1.學校班級環保標語
2.保護環境 凈化心靈
3.----做一個好人
4.懷大夢想，做小事情
5.手邊留情，腳下留凈。
6.明凈之道，何忍污之。
7.百年校園，靜凈盡顯。
8.綠草青青，足下留情。
9.綠色守望者 守望綠色
10.我們是自然界的一部分
11.勿讓垃圾在窗外自由落體
12.科技的階梯，環保的樓梯
13.舉手做環保，明天會更好
14.校園美如畫 受益你我他
15.少一些紙片，多一分清潔。
16.盡一份呵護，凈一方土地。
17.優美環境，需要你我呵護。
18.校園是我家，潔凈靠大家。
19.凈一寸土地，靠你我努力。
20.有限的校園，無限的環保。
21.你我講文明，花草方有情。
22.舒適的環境，由你我創造。
23.惟有行動，生命才有希望!
24.溝通，從交流開始…………
25.期待有識者共進~~~~~
26.請高抬貴手，還我一片凈土。
27.盡心才能干凈，干凈才能靜心
28.愛護環境，地球人都能做到。
29.用我們的心，呵護每一片綠!
30.伸出你的雙手，呵護美好校園。
31.國旗伴我成長 環保潔我心靈
32.請用清潔回饋榕樹母親般的蔭蔽
33.愛護一草一木，建設美麗校園。
34.樓道整潔，當然有你一份功勞!
35.樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
36.讓環保在我們一中成為一種時尚
37.我輕輕的走了，留下一片潔凈!
38.丟掉的是品質，撿起的是美德!
39.用心呵護環境，用愛澆灌校園。
40.做自己喜歡的事，累死也值……
41.我們進步的階梯，不需要絆腳石。
42.讓這里和你的眼睛一樣清澈明亮。
43.請留下您的微笑，把其它的帶走。
44.書香隨輕風彌漫，草木因你我長青
45.敢愛，敢恨————我的環保理念
46.關愛環境靠大家，清新空氣每一天。
47.大榕樹下陽明院 愛護環境敬先賢
48.讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。
49.愿這方凈土，與您的心靈一樣純凈。
50.請你足下繞一繞，草兒向你笑一笑!
51.我清潔，你環保;你健康，我快樂。
52.環境衛生要潔凈，需您的一份文明。
53.手邊蓄情花似錦，腳下留意草成蔭。
54.處處齊心倡環保，融融春意暖人心。
55.讓地球生機勃勃，讓家園綠意融融。
56.細微之處見公德，舉手之間顯文明。
57.愛我吧，把你不要的給我!——垃圾筒
58.葉子的離去,是為風的追求.....
59.用心感受身邊，你會發現更多的精彩~
60.亂扔的最高境界就是不扔!——天下無臟
61.只留下您的足跡 請帶走您的“云彩”
62.廉泉清清，夜話悠悠，你我同心護四周。
63.環境up，健康up，大家一起來up。
64.綠色校園鳥語花香 環保成果你我共享。
65.問：學校地址在哪?答：學校無地“紙”。
66.多一次彎腰，少一次亂拋，便多一份清潔。
67.交流是一種積累的過程，學習是一種習慣。
68.請別將我棄于池外，我想有個家!—垃圾自白
69.你扔，我扔，無處扔;你凈，我凈，處處凈。
70.青青子衿，悠悠草心，凈化環境，你我齊心。
71.綠色是地球的，我們要還給她.......
72.輕輕地走，正如你輕輕地來，不留下一片紙屑。
73.“我”是美麗的，“臉”上有“斑”就不漂亮了。
74.因善良而熱愛公益事業 因熱心公益而凸現善良
75.從小事做起，但不要因小失大;做環保，不做另類人
76.我為環保而驕傲，我為綠色而自豪，我為我們每一個人而感動 !
校門口：
新學期、新觀念、新起點、新佳績 強化常規管理、狠抓養成教育 其他位置: 新學年新風貌，工作學習更高效 “祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！” “揮灑汗水”、“燃燒激情”、“堅持不懈”、“艱苦奮斗”、“實現夢想” 熱烈歡迎老師們同學們返校工作學習 今天走進一中桃李芬芳,明天踏上社會成為棟梁 為生存而學習,為發展而教育,為幸福而奮斗 全面貫徹教育方針,切實推進素質教育 今日寒窗磨雄劍,明朝考場揮鋒芒 多點文明，多點創新，讓校園更美好。 學習是首要，安全更重要。 素質高一分，形象美時分，社區是我家，關愛你、我、他。 多一份呵護，多一片綠地。 用真誠為半徑，以尊敬為圓心。 校園是我家，環保在我心。 要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。 歡迎新老師，歡迎新同學！ 我是校園小當家，我愛校園草與花 新學期、新目標、新發展 白小宣言：教育是以生命激活生命的事業，“同心同德同力” “提神提速提質”“繼承發展創新”“健康和諧臻美”。 新學期，師生一起律動”、“讓我們一起追求成功 “歡迎回家” “孩子，歡迎你回來！” “新學期，你我一起努力！” “祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！” “百尺竿頭，更進一步！” 讓校園的每一處都說話。 讓每個孩子都走向成功！ 實踐新課程，創造新教育高考來臨前，在各大普通高中校園里和各個高三班級中，那一條條高懸的打氣橫幅，那一句句勵志的高考標語，已成了一道最為獨特的風景線。這不，當浙江永康市第二中學于日前打出“沒有高考，你拼得過富二代嗎？”的高考標語時，這道風景線再次以嶄新的姿態走入了大眾視線，引來了諸多關注和爭議。
那么，在廈門的各所中學里，又有什么樣的標語激勵著高三學子？
連日來，導報記者走進廈門多所中學的高三教室，發現這邊風景甚好！勵志的標語不乏幽默感，詼諧的標語充滿戰斗力，就連“許愿墻”上也彌漫著讓人心潮澎湃的味道。
傳統標語最為常見
“分秒必爭，節節高升”、“拼一載春秋，得一生無悔”、“永不言棄，堅持到底”……這些標語，都掛在廈門一中的高三教室里。
導報記者發現，在廈門很多中學的高三教室，這類傳統勵志標語最常見，走的是“中規中矩”路線。
在松柏中學，“覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無悔我心”的兩條條幅，紅底白字，從五樓垂下，霸氣十足。
在雙十中學，由老師為考生們量身定制的手寫對聯，讓文雅的詩詞中更是透出一股勁力。在這些“走傳統路線”的標語旁，還附上了醒目的“高考倒計時區”。
“標語確實能起到一種激勵作用，有時候松懈了，看到這樣勵志的話，自己就會加倍努力。”一中高三陳同學說，就算自己沒有松懈，看到教室后面黑板上“忍受得孤獨才能趨向于英雄，耐得住寂寞才守得住繁華”這兩行字，心中就會充滿動力。
另一名同學也表示，雖然“高考倒計時區”里一天天“飛速”變少的數字會讓人感到緊張，但“有緊迫感，才更能珍惜每一分鐘”。
創意標語更受歡迎
在廈門一中高三某班教室后面的黑板，乍一看很像開著微博頁面的電腦屏幕，上面有班主任、科代表和一些同學所“發”的“微博”，每條“微博”下方都有“轉發數”和“回復數”，就連“微博”上每個“博主”應有的頭像都沒被漏掉。
仔細一看，其中名為“林青青青青”的“網友”一個勁地說著“大家加油喲”；名為 “炮哥不會讀化學”的“網友”則直呼同班好友名字，并相約“考完一起拳皇(一種格斗游戲)啊”！
這面墻看似不夠嚴肅，但它卻能讓全班同學既警醒又放松。“每天看著墻上那一條條活潑可愛的 ‘微博’，大家都覺得很歡樂，再一想到這些‘微博’句句都和高考息息相關，我們就又很警醒。”班上的同學說。
在高三(3)班，勵志是用一幅幅漫畫來表達的，很是吸引眼球。而導報記者發現，諸如 “天道酬勤，學點兒習吧”、“不逼自己一下，不知道自己有多優秀”之類較有創意的標語，似乎更受學生歡迎。
有老師認為，要讓學生勵志，不管是方法還是標語，都不必太中規中矩，有點創意反而更容易讓學生記住，而且還能讓他們在緊張的學習生活中獲得一點輕松，尋找到一個興奮點。
許愿墻上寫滿心愿
起到激勵作用的，除了大標語外，還有一種小標語，那就是學生們親手寫下的一句話，這是屬于他們個人獨有的高考勵志標語。
在松柏中學高三文科班很多教室后面的黑板上，都滿滿當當地貼著學生們自制的許愿卡，這些許愿卡的外形有小鴨子、有紅嘴唇、有幸運樹，還有大蘋果等等。
“從現在開始努力，目標——北師大，加油！”、“我一定能破繭而出！廈大，等著我吧！”、“Yes，I can(是的，我可以的)”……
一張張小小的許愿卡，寄托了考生的愿望。有意思的是，其中大部分都寫著學生們的理想大學，很多還引用了詩句。整面許愿墻，看上去五顏六色，也溫馨之至。
高三(5)班陳建辰說，“這是上一屆留下來的‘傳統’，我們寫上自己的心愿，希望自己能更上一層樓”。同班的許奕達則表示，“讀累的時候看看同學們這些心愿，也是一種調劑”。
激勵學子勇往直前
對于高考前在教室或學校教學樓打上勵志標語的做法，廈門大部分中學都很重視，幾乎所有班級都打出了自己的高考標語，因為勵志標語確有一定的激勵學子勇往直前的作用。
雙十中學高三年段段長范代騰認為，目前離高考不足百日，高三學生們的學習處于比較緊張的狀態，不管是勵志標語、倒計時牌還是光榮榜，都能給學生營造出高考的氣氛，對學生的最后沖刺也都能起到很好的促進作用。
比如，成績好的學生如果要再上一個新臺階，達到巔峰狀態，那么越往高處爬難度就會越大，這時候他們就很容易遇到學習瓶頸，勵志標語就會起到一定效果。
不管是 “傳統標語”、“創意標語”，還是 “許愿墻”，這些獨特的大大小小的口號，見證了年輕學子寒窗苦讀流下的汗水，也將見證他們取得的沉甸甸的收獲。
不過，也有心理專家表示，豪言壯語類的標語一定程度上能對學生進行心理暗示，為學生增強信心，而鞭策型的標語對有的學生管用，但對于有的學生可能形成一定壓力。因此，最好還是選擇充滿創意和幽默感類型的勵志標語，放松學生心情。來源：海峽導報
2017年“兩學一做”學習教育宣傳標語
做“兩學一做”學習教育的“排頭兵”
把“兩學一做”抓緊抓好
深化“兩學一做”貴在走心
“兩學一做”不是一次活動
“兩學一做”貴在堅持“知行合一”
“兩學一做”點亮黨員成長之路
用“兩學一做”導航 爭當四種表率
“兩學一做”要圍繞實效下功夫
“兩學一做”需“關鍵少數”發揮關鍵作用
突出常態“兩學一做”才出實效
用“兩學一做”導航 爭當表率
深入開展“兩學一做” 推動全面從嚴治黨
“兩學一做”助力黨建駛入快車道
“兩學一做”化于行，挺起精神脊梁骨
狠抓“兩學一做”，爭當先鋒表率
彈好“兩學一做”三弦琴，奏響黨建最強音
“兩學一做”落腳點在做
“兩學一做”關鍵要學得精細做得實在
“兩學一做”堅定黨性認識
“兩學一做”:在知行合一中提高黨性修養
“兩學一做”體現全面從嚴治黨
落實“兩學一做”要學做合一
深化“兩學一做”貴在走心
抓好“學”、“做”、“轉”，深化拓展“兩學一做”學習教育
標語是一個時代的印跡，簡短的文字里面，盡顯歷史滄桑。但是，標語也是“易碎品”，短則十天半月，長則一年兩載，標語就會風雨斑駁。
如何讓這些易碎的標語留下永恒的記憶呢?7年前，雙峰縣永豐鎮一中教師吳劍鋒，走上了收集歷史標語這條艱苦跋涉之路，義無反顧地奔走于山村僻野，穿梭于城市農村，輾轉11省，行程10萬里，耗資10萬元，拍攝收集歷史標語2萬條，成為全國率先填補歷史標語空白和搶救文化資源第一人，引起了社會的廣泛關注，也博得了10萬網友的贊揚。 標語當教材，獨一無二，讓人越聽越有味，越聽越想聽 “誓死不當亡國奴，趕走日本帝國主義”。這條在河北省清宛縣冉莊戰爭遺址墻上拍攝到的標語，是1941年抗擊日寇時冉莊西地道戰中留下的歷史印記。9月26日，吳劍鋒用他特殊的教材——100幅抗日戰爭時期的標語照片展覽，向雙峰縣永豐鎮永豐一中的1500多名師生奉上了一道活生生的“紅色教育大餐”。 現年48歲的吳劍峰，是雙峰縣永豐鎮經開區人，在講臺上度過了28個春秋。從2005年至今，他利用休息日、寒暑假，手挎相機，輾轉11省，行程10萬里，拍攝收集歷史標語2萬條。標語簡潔、鮮明、精辟、直觀、生動地體現了當時社會的發展與時代的變遷，是一部活生生的愛國主義教科書。 吳老師收集標語，更以此作為對學生進行愛國主義教育、繼承革命傳統的好教材。他帶領學生們在這個獨特的領域里拓展、創新，在歷史知識的海洋里遨游，他所教4個班級的歷史單項成績年年位列全縣前茅，他所研究的《歷史標語淵源對學生進行愛國主義教育》課題和組織學生撰寫的《走進墻上標語歷史》的社會調查報告，分別榮獲婁底市思想道路建設優秀成果獎和全國中小學第四屆“小公民”道德建設實踐活動創新特等獎。學生們說：吳老師講歷史，別出心裁，標語當教材，獨一無二，生動豐富，形象逼真，越聽越有味，越聽越想聽。 收集標語的癮越收越大，標語之路也越走越長 一走進吳老師的標語“倉庫”，仿佛置身于文物收藏的博覽館里：墻上貼的是標語照片;書架上擺的是標語資料;電腦上存的是標語原件。2萬幅照片，歷歷在目，栩栩如生，向我們展示了波瀾壯闊的歷史畫卷：從1919年“五四”運動的“誓死力爭，還我青島”到1922年安源工人大罷工的“從前是牛馬，現在是主人”;從第一次國共合作的“北伐戰爭”到二萬五千里長征的“紅軍萬歲”;從“槍桿子里面出政權”到“八一南昌起義”;從“日本鬼子從中國滾出去”到“打倒蔣介石，解放全中國”;從“自力更生艱苦奮斗”到“建設和諧社會”等激勵人心的標語，讓我們回到了戰火紛飛的硝煙戰場，和建設社會主義大干、苦干、實干的激情燃燒年代。 “你為何選擇收集標語這條路?”吳老師向我們道出了他的原由。那是2005年，他向所教4個班的學生布置了一項征集標語的任務，短短一個星期，就收到了學生們搜尋的3500多條標語，通過篩選，共擷選了428條。他組織學生寫的社會調查報告，就是那時獲獎的。從那時起，他就萌發了收集標語的念頭，開始了艱苦跋涉之旅。 2005年，他到本縣的金溪時，發現一條“農業學大寨，工業學大慶”的標語，字跡清晰，整體感強，因沒帶相機，只好擇日專程去了一趟。2006年7月，他聽別人說懷化洪江市沿河鎮一處地主宅上有“打倒蔣介石，沒收豪坤土地分給貧苦農民”等標語，于是，乘坐公共汽車前往該地收錄標語。 吳老師說，剛開始時是小打小鬧，僅僅局限于本省圈子里，騎著摩托，當天去當天回。天長日久，隨著對標語興趣越來越濃，對標語的緣分也越來越深，收集標語的癮越收越大，標語之路也越走越長，不僅跑出了省外，全國的省城也跑了近一半。2006年至2008年的寒暑假，他再次走上紅軍長征路，拍攝了長征沿線近1000幅標語照片。有時為了一條標語，他忍饑挨餓，頂烈日、冒風雪，直到把標語收集到才如愿地離開。 堅持走下去，跑遍全中國，收集所更多的歷史標語 收集標語不是一件容易的事，由于年代久遠，不少標語字跡模糊，斑駁脫落，為此，他吃了不少苦頭，求助當地老百姓，架梯子、掃灰塵，千方百計保持標語的原貌和連貫性。 目前，在他的標語倉庫里，保存著從土地革命、抗日戰爭、解放戰爭、建國、文革和改革開放時期不同內容的2萬條歷史標語，形式多樣、五花八門，墻上的、樹上的、石頭上的、山坡上的、土墈上的……其中墻上標語占據三分之二。他將標語拍攝后，便分別篩選、分檔、歸類、收集、整理，然后對每條標語的源由、時間、地點、作用、意義予以考證，引經據典，充實完善。 他所編纂的10本標語大全里，標語原汁原味，口號包羅萬象，考證有根有據，圖文并茂，一目了然。整個標語收集歷史跨度大，收羅了建黨93年來所發生的各個重大事件、政治運動、中心工作等內容;涵蓋政治、軍事、經濟、文化、教育等12大領域;涉足全國11個省份的300多個縣市、800多個鄉村，配上2萬幅照片，約170萬字，既有代表性，又有史料性;既有觀賞價值，又有收藏價值。更重要的是，一棟棟新房取代了過去的老建筑，大部分歷史標語難逃消失的厄運，而他正是搶救歷史標語和文化資源的第一人。隨著吳劍鋒的收集，歷史標語日益彰顯強大的生命力，將成為未來研究歷史的重要依據。 現在，他擁有自己的粉絲達10萬人，博客點擊率達20萬多次。他從一個獨特的視角拍攝收集歷史標語，抒發感想與豪情，用標語詮釋中國共產黨成立90多年來中國社會的滄桑巨變…… “盡管收集的標語的路很長，但我要堅持走下去，跑遍全中國，收集更多的歷史標語。”吳劍鋒心中有個夢想。 吳劍鋒還雄心勃勃準備舉辦10000幅歷史標語圖片展覽，向黨的十八大獻禮! 來源： 湖南日報愛我一中，維護優良生態環境。
水是生命之源，樹是水的衛士。
要想富，少生孩子多種樹
愛林、造林，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境。植樹節快樂??！
植樹節，給地球一點色彩，一起動起來哦！
植樹節，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發來！
植樹造林，綠化祖國！
前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續發展的空間。
讓地球變的更年青
大力植樹造林，禁止濫砍濫伐
珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
愛我長沙山水洲城，維護優良生態環境。
多一片綠葉，多一份溫馨。
告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
植樹造林，利在當今，功在千秋。
水是生命之源，樹是水的衛士。
多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。
綠化環境，美化人生。
生命在于綠色，希望在于綠色。
慶祝植樹節，喜造名師林
我們共植樹，四海皆綠蔭
今天，播撒下一顆種子；明天，收獲起一片綠色
紅花綠柳雖禁得住風吹雨打，細枝嫩葉又怎奈得手腳摧殘
追求綠色時尚，走向綠色文明
樹木是阻擋風沙的衛士，如果不想讓世界成為沙漠，那么就植樹吧！
綠滿校園怡人心，花開遍地笑常存
地球的保護傘——森林，失去它就帶來無窮的災難
各國各地都植樹，地球家園人人護
綠色家園，人人共創；保護樹木，人人有責
植樹不只是312，而應該是365
播撒一片綠色讓世界更美，愛護萬千樹木讓你我同行
撒下一點綠色，收獲一片綠意
推動綠色的手，是推動世界的手
人從眾團團圓圓，木林森茂茂密密
勤植樹，胡環境；閑育花，美大地
護花護草護綠人人有責；摘花伐木毀綠人人受責
眾人愛綠護綠，地球常綠永恒
雙木成林美環境，三木成森凈空氣
創友好型社會，靠你靠我靠大家；
建環保型國家，少煙少氣少垃圾
你獻一點綠，我獻一點綠讓綠成為生命主旋律
一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材
植樹在當代，得宜在下代
樹木棵棵種，綠蔭點點陰
植樹造林，綠化甬江大地；栽花種草，裝點雄鎮家園
一花一世界，一葉一菩提；植下一棵樹，收獲萬點綠
前綠萬綠源自心中有綠，你說我說不如馬上行動
年年植樹樹成蔭，代代造林林成森
萬里長城抵御外敵，綠色長城造福人類
雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙
楊柳抽芽始于人，萬物萌發源于春
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